زیستن در افق روایت

توضیحات

روایت و داستا­­ن­‌پردازی، عنصر جدایی­‌ناپذیر زیستن آدمی است. آدمیان روایت­‌های خویش را از زندگی می­‌سازند، در آن‌­ها می‌­زیند؛ در آن‌­ها می‌میرند و باز در آن­‌ها زاده می‌­شوند؛ بنابراین داستان­‌ها و روایت‌­ها، حکایت و شکایت از تجربه‌­هایی است که راویان و داستان­‌گویان در آن­‌ها زیسته‌­اند و با نقل آن­‌ها، مایلند که دیگران را در تجربه­‌های زیستن خود  شریک و همراه کنند؛ تا شادی  آن زیستن­‌ها را افزون و یا اندوه نهفته در آن‌ها را سبک­‌تر کنند. در هر دوی این احوال، خوش‌ه­ای نیز از خرمن این تجربه­‌ها، نصیب مخاطبان روایت و داستان­‌ها خواهد شد. کتاب حاضر، مطالعه و پژوهشی است دربارۀ کارایی روایت و «داستان­‌گویی» در پیشبرد اهداف آموزشی و یافتن و حل مشکلاتی که در فرایند آموزش به چشم می‌آیندو یا در زمینه‌­های گوناگون آموزشی، پنهان  می­‌مانند و سیر آموزش و  پرورش را کُند و ناقص می­‌کنند. نویسندگان این کتاب، پروفسور «لئونارد وبستر» و «پاتریتسیه مرتوا» سال­‌ها در دانشگاه­‌های استرالیا و بریتانیا، به پژوهش و تدریس در حوزۀ معلّمی پرداخته‌­اند. کتاب حاضر به زبان کره­ای نیز ترجمه گردیده است و در زبان انگلیسی به چاپ دوم رسیده است.